LAISSEZ-MOI UN PEU DE TEMPS ...
ou comment la pulsation sert de base à la musique ?
ou comment la pulsation sert de base à la musique ?
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1 - "Ulysse"
Interprété par Ridan Voici le poème de Joachim du Bellay (XVIe siècle) qu'on retrouve dans les paroles de la chanson : Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage, Ou comme cestuy-là qui conquit la toison, Et puis est retourné, plein d'usage et raison, Vivre entre ses parents le reste de son âge ! Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village Fumer la cheminée, et en quelle saison Reverrai-je le clos de ma pauvre maison, Qui m'est une province, et beaucoup davantage ? Plus me plaît le séjour qu'ont bâti mes aïeux, Que des palais Romains le front audacieux, Plus que le marbre dur me plaît l'ardoise fine : Plus mon Loire gaulois, que le Tibre latin, Plus mon petit Liré, que le mont Palatin, Et plus que l'air marin la doulceur angevine. |
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ECOUTE - COURS
I) Oeuvre principale
"Reel around the sun", extrait du spectacle "Riverdance", écrit par Bill Whelan en 1994. Le reel est une danse traditionnelle irlandaise. 1ère partie : musique non pulsée / pas de tempo / mélodie jouée à la flûte irlandaise / entrée des danseurs 2ème partie : musique pulsée / tempo moderato / mélodie jouée au violon / ballet 3ème partie : musique pulsée / tempo allegro / mélodie jouée au violon / danseur soliste 4ème partie : musique non pulsée / pas de tempo / mélodie jouée à la flûte irlandaise / sortie des danseurs |
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Travail aux xylophones et métallophones sur cet extrait :
Après 4 mesures d'introduction, jouer 4 fois (ré+la) sur les temps forts, puis jouer 4 fois (ré la la la) sur les pulsations. |
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Exercices d'entraînement : cliquer ici pour accéder au livre interactif. Va directement aux pages 10 et 11.
- je connais mes définitions
- je reconnais une musique pulsée / non pulsée
http://LearningApps.org/1451591
- je reconnais le tempo
http://LearningApps.org/2461350
- je connais mes définitions
- je reconnais une musique pulsée / non pulsée
http://LearningApps.org/1451591
- je reconnais le tempo
http://LearningApps.org/2461350
III) Autres extraits
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